Équipe pédagogique de l’École de musique de Golbey

Neuf professeurs accompagnent les élèves de l’École de musique de Golbey, près d’Épinal : instruments, découverte musicale, Formation musicale et pratiques collectives.

L’École de musique de Golbey réunit neuf professeurs pour dix disciplines instrumentales, la découverte musicale et la Formation musicale. Derrière chaque cours se trouve ainsi un enseignant identifié, avec son instrument, son parcours de musicien et ses autres responsabilités au sein de l’école ou des ensembles de l’Union Musicale.

L’école est dirigée par Julie Aubert, également professeure de flûte traversière et de Formation musicale. L’équipe accompagne des enfants qui font leurs premières expériences musicales, des élèves engagés dans un cursus instrumental, des adolescents et des adultes qui commencent, reprennent ou poursuivent leur pratique.

Les neuf professeurs de l’École de musique de Golbey

Chaque professeur possède sa spécialité, mais aussi un parcours artistique qui lui est propre. Les fiches de l’équipe permettent d’identifier rapidement qui enseigne quel instrument ou quelle activité, puis d’accéder au profil détaillé de chaque enseignant. Julie Aubert enseigne la flûte traversière, Philippe Bécherand la clarinette, Nicolas Gothier le saxophone, Loïc Sonrel la trompette, Arnaud George le trombone et le tuba, Franck Zutterman la guitare, Nathalie Dassi le piano et les percussions, Rodolphe Français la batterie. Romain Dupuis intervient en Formation musicale et dans les premières activités de découverte.

Une même équipe, mais des rôles qui se croisent

Les professeurs ne se répartissent pas uniquement entre dix salles de cours indépendantes. Un enfant peut par exemple rencontrer Romain Dupuis bien avant de choisir son instrument : il accompagne le Jardin musical, l’Éveil musical puis l’Initiation musicale, trois étapes qui permettent d’entrer progressivement dans la musique avant l’apprentissage instrumental.

Lorsque le cursus se poursuit, Julie Aubert assure le premier cycle de Formation musicale. Au cycle II, les adolescents retrouvent Nicolas Gothier au sein du Groupe Ados. Il assure également la Formation musicale pour adultes, organisée séparément depuis septembre 2024.

Groupe d’élèves diplômés avec l’équipe pédagogique de l’école de musique

Certains enseignants occupent aussi une place importante dans les pratiques collectives de l’Union Musicale : Nicolas Gothier est chef de la Classe Orchestre, Arnaud George dirige l’Orchestre d’Harmonie et Julie Aubert est également cheffe de chœur. Ces responsabilités créent des passerelles concrètes entre l’apprentissage, le travail en groupe et la vie musicale de l’association.

Pour comprendre les cycles, les différentes étapes de progression et la manière dont instrument, Formation musicale et pratique collective s’articulent, le cursus et la pédagogie de l’École de musique en donnent une présentation complète.

Des professeurs qui restent des musiciens en activité

Les neuf profils réunis à Golbey ne racontent pas neuf fois le même parcours. L’équipe rassemble notamment des interprètes, des chefs, des compositeurs, des arrangeurs et des musiciens investis dans des univers très différents : musique classique et orchestrale, jazz, funk, rock, musiques actuelles, chanson française ou encore musiques traditionnelles. Les fiches individuelles permettent de découvrir cette diversité sans la réduire à une formule générale.

Elle donne aussi aux élèves des occasions de rencontrer différentes manières de faire de la musique. Le cours reste centré sur l’instrument et les besoins de l’élève ; le parcours artistique de l’enseignant apporte en revanche une expérience concrète de la scène, des ensembles, des répertoires et des projets musicaux.

Enseigner, c’est aussi montrer, écouter et jouer avec l’élève

Une relation pédagogique se comprend difficilement à travers une liste de diplômes ou de disciplines. Selon l’instrument et le moment de l’apprentissage, le professeur peut montrer un geste, faire entendre une sonorité, aider à trouver une position, accompagner un élève, reprendre un passage ou jouer avec lui. Les scènes photographiées à l’école montrent cette transmission dans des situations réelles, avec des élèves d’âges et de niveaux différents.

De l’équipe pédagogique au parcours qui vous correspond

Pour un enfant, le parcours musical proposé à Golbey permet de situer la découverte musicale, le choix de l’instrument, la Formation musicale puis les premières pratiques collectives.

Pour un adulte qui souhaite commencer ou reprendre, les cours de musique pour adultes présentent un fonctionnement adapté aussi bien aux débutants qu’aux musiciens qui reviennent à leur instrument après une interruption.

Lorsque le choix de l’instrument n’est pas encore arrêté, le guide pour choisir son instrument permet de comparer les sonorités, les gestes, les contraintes de pratique à la maison et les possibilités de jouer avec d’autres musiciens.

Les professeurs et les élèves se retrouvent également au-delà du cours individuel. Classe Orchestre, Groupe Ados, Atelier Jazz, Orchestre d’Harmonie, chorale et autres ensembles sont présentés dans les pratiques collectives de l’Union Musicale de Golbey.

Rencontrer l’équipe et commencer son projet musical

Lorsque vous savez déjà quel instrument ou quelle activité vous intéresse, les modalités d’inscription permettent de préparer la démarche. Si votre situation demande plutôt un échange - hésitation entre plusieurs cours, reprise avec un niveau déjà acquis ou question particulière - l’école peut également vous orienter directement.